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【内训师谈培训】怎样做一个受同事尊重的内训师
发布时间:2023-03-29  作者:詹铁军  分享到:

2月份开始,公司举办了“蒲公英计划”系列内训师培训,首期班看到大家的改变使我羡慕又憧憬。按照公司及分厂安排,我作为第二期培训学员,满怀期待地开启了为时五天四夜的“充电”之旅。简单的休整过后,紧张活泼、轻松愉快的团建活动把我们所有的内训师求知的心紧紧连在一起,我们雀跃欢呼、异常激动的期许后面的精彩培训。

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近年来,公司特别重视各类教育培训,不断创新学习形式,开展内训师、班组长、通讯员、心理健康等多种培训。这次内训师培训是我参与的为数不多的集中脱产培训。机会难得,这份“营养大餐”让我受益匪浅,综合能力也有了很大提升。

这次培训之前,我的授课大多数还是板书为主,课件不多。周一开课后,老师讲解的课件制作指导图和如何搭建课件自己还勉强可以接受,对于制作课件时却是一脸茫然,或许是自身的缺陷,接受新事物比较慢,加之自身电脑水平本来就是“半桶水”,一节课的时间鼠标都不知道点击了多少功能,却连一个课件的页面都插入不了。随着课程的深入以及学习小组年轻人的帮助,我终于完成了学习任务,顺利地提交了课件作业。自己由不愿到愿,不会到会,不能到能,做到了很大的转变和提升。

“大家作为企业内训师培训过程中最大的困惑是什么?”

“教而不学谁之过?”

“内训师的使命是什么?”

当课程进入到《内训师授课能力提升》环节,老师的一连串的问题,一下子把我吸引住了。随着对内训师授课技巧和能力培训课程的一步一步深入讲解,从内训师基本形象的建立、授课时肢体语言的展示、课件的结构布局,眼前如拨云见日,豁然开朗。

通过培训,我懂得了作为一名企业内训师,主要的任务是如何把自己所学、所知和员工缺乏的、认为重要的知识点传授出去,为员工答疑解惑,学会独立思考、独立判断、独立处理故障,提升员工实际操作和应急处理能力。在此基础上“把培训做出乐趣来、把培训做出价值来、把培训做出尊严来”,通过新颖形式、多样技巧让员工喜欢听、易接受、能掌握、会运用,才能得到员工、同事的最大尊重,这样的培训才有效果。

这一周来,收获的不仅仅是知识、经验,更多的是感动,课堂上团队协作、互帮互助的团队精神;走廊里勤学苦练、相互指导的同事情谊;宿舍里相互交流、共同学习的刻苦精神;深夜楼道中向老师请教问题、答疑解惑的感人场面,无不让人感慨万千。

我坚信,通过多形式培训会历练出一支不服输、敢挑战、爱拼搏的陕化内训队伍,并持续点燃员工激情和火焰,助推陕化公司高质量发展再创辉煌!(动力分厂 詹铁军)


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